멀리 바라보기

<아몬드> p 118 ' 할멈의 표현대로라면, 책방은 수천 수만명의 작가가 산 사람, 죽은 사람 구분 없이 다닥다닥 붙어 있는 인구 밀도 높은 곳이다.  그러나 책들은 조용하다. 펼치기 전까진 죽어 있다가 펼치는 순간부터 이야기를 쏟아낸다. 조곤조곤, 닥 내가 원하는 만큼만.'  오늘  청소년 소설 <아몬드>를 오늘 처음부터 끝까지 다 읽었다. 청소년 소설인데 현재 내 또래들의 인생 혹은 현장에서 만나는 사람들의 이야기 같기도 해 씁쓸했다. 최근들어 여러가지 문제에 부딪히며 시간을 보냈는데 감정형인 내성격이 너무 버겁고 힘겨워 과거의 기억을 조금씩 버리려고 하는 중이다. 감정적이지 않은 사람을 선호하고 있던 참에 지금 같이 일하고 있는 샘을 만났다 이성적이고 합리적이면서 과거에 대한 기억은 별로 없고 지난 일에 집착하지 않으며 다른 사람에겐 별로 관심이 없는 깔끔하고합리적인 샘의 성격이 참 부러웠다. 그리고 닮고 싶다는 생각을 최근 많이 한다. 내면은 차가운 듯 하고 건조한 듯 하지만 절대 사람에게 언성을 높이거나 화내는 일이 없는 유연함이 부러웠다 그런데 <아몬드>에서 감정불능의 주인공을 보면서 사실 좀 나도 그래봤으면 좋겠다는 생각을 해봤다. 앞으로 부모님의 죽음과 시간의 흐름 속에서 점점 뭔가가 사라져가고 있는 현 시점에서 살아남기 위해선 강하고 무감각한 면이 필요하지 않나 싶다. 주인공 윤재와 같은 시선과 감정으로 사람을 바라보기. 주인공 윤재가 도라에 대한 관심을 갖게되는 장면이인상적이었는데 곤이에 대한 관심과 감정을 느끼는 사람으로 변화하는 과정이 인상적이기도 했다. 나는 좀 감정 불능형으로 변화하는 모습을 관찰일지로 남기고 싶다 끝에 엄마가 윤재를 알아보는 것으로 희망적인 결말도 참 좋다. 윤재가 가장 엄마가 가장 많이 했던 말이 떠오른다 '정상적'으로 살것. 어떤 삶을 이야기하는것일까? 엄마가 정상적으로 살 것을 요구하면 할수록 더욱더 튕겨나갔던 예전 일들이 생각난다. 지금도 엄마가 ...

  누군가를 위한 마법카페 장 인 수 내 꿈은 음악을 만드는 작곡가이다. 사실 작곡가가 꿈이긴 하지만 작곡을 잘 하는 것도 아니고, 좋은 장비를 갖고 있지도 않다. 어찌 보면 작곡가가 꿈이라기 보단 음악을 좋아하는 사람일수도 있다.    지금까지는 그냥 좋아하는것을 “꿈”이라고 여겨왔지만 사실 꿈이 뭔지 정확히 모르겠다. 어떤 사람에게는 단순한 직업이고, 또 돈벌이 수단으로 생각하는 사람도 있을 것이다. 가끔씩 내 진로에 대해 생각하다보면 흔히 마주치는 벽인데, 이번 대회에 이 책을 읽고 내 꿈이 뭔지 한 발짝 다가간 것 같다.    내가 읽은 책은 “꿈을 요리하는 마법 카페”이다. 이책의 내용을 간단히 요약하자면, 주인공이 공부만 하는 삶에 지구라는 카페를 발견하게 된다. 그곳에서 한 아줌마를 만나며 꿈에 대해 알아가고, 결국 세계 일주라는 꿈을 이루게 된다. 이 책을 읽고 초반에는 세계일주가 꿈이라니, 실현하기 힘든 꿈이라고 생각했지만 단순히 여행만 하는 삶이 아닌 UN의 사무총장이 되면서 여행의 구체적인 목표를 세우고 실행했다. “꿈”이라는 건 구체적이거나 또 단순해도 괜찮은 것 같다. 내가 생각하는 꿈의 제일 중요한 부분은 꿈을 계획하는 것이 아니라 꿈을 향한 실천과 꿈을 향한 뛰어들기, 그러니깐 도전이 제일 중요하다고 생각한다. 나도 막연히 작곡가가 꿈인 것이 아닌, 꾸준히 작곡을 연습하고 여러 곡을 들어보며 구체적으로 어떤 음악, 어떤 장르의 작곡가가 될 것인지 생각해 봐야 할 것 같다.    또 그렇게 경험들을 쌓아가고 나중에는 결국 나만의 뚜렷한 음악 스타일과 장르가 결정될 것이다. 사실 난 작곡을 뛰어나게 잘하는 편이 아니라서 내가 진정 이 길로 가서 잘할 수 있을까? 라는 생각을 했다. 내 생각에 작곡가는 모아니면 도인 직업이다. 나의 잘못된 ...

 상대원 2,3 동도 이런 곳이 있네... 늘 컨츄리 하다고만 생각했는데... 상대원동은 골목도 많고 옛날 80년대를 기억하게 하는 주택이 많은 것이 특징. 물가도 싸고  골목도 많아  정겹기도 한데... 좀 지저분 하기도.  옥상카페, 비올 때 가면 굿 

2004년도 영화 그 시절엔 김주혁도 엄정화도 관심이 없고 이들이 나와 영화가 유치할 거라 생각했는데 3년 전 김주혁의 교통사고로 죽고 시간이 많이 흐르면서 나에게 의미 있었던 2004년도의 기억과 함께 이 시절 영화는 다 보고 싶은 생각이 물씬. 영화보면서 놀란건 영화 속 엄정화가 입었던 추리닝 청바지 가방 헤어스타일 모두 갖고 있고 해봤다는 것. 그래도 그때까지는 나도 예뻤다 ㅎㅎ 시나리오가 아주 촘촘하고 치밀하진 않지만 재밌고 김주혁의 재발견 힘들 때마다 홍반장 같은 남자가 나타나면 누가 안 좋아하겠어. 옛날에 여자들이 백마탄 남자 기대하듯 이 영화도 살짝 그런 느낌이... 영화 속에서 성추행 당한 엄정화가 남자에게 묻고 따지는 장면은 인상적이다. 지금같으면 고발하겠지. 80~90년대에 성추행을 당했다면 여자는 참고 넘어갔을 것이고. 역시 로맨스는 재밌어. 김주혁 그냥 그런 줄 알았는데 과거의 작품들과 과거 인터뷰를 보니 나름 깊이 있는 배우인 듯. 갑자기 2003년도 "번지 점프를 하다." 영화가 보고 싶네. 이 남자 공구(?) 하실래요? 코메디 보다 재미있는 멜로 아주 엉뚱한 놈과 사랑에 빠졌다 제 남자친구랍니다. 어디 내놔도... 부끄럽죠! 일 없는 동네 아줌마나 탐낼 만 한 직업, 동네 반장을 하고 있는 남자. 훤칠한 키에, 수려한 용모, 모르는 일도 없고 못하는 일도 없는 30살의 남자 홍두식, 홍반장에겐 뭔가 특별한 것이 있다. 특히 그의 군 제대 후 3년의 공백은 그를 더욱 미스터리하게 만든다. 그가 한미 정상회담에서 동시 통역관이었다는 사람도 있고 유명 가수의 보디가드였다, 단신으로 수영해서 대서양을 건넜다는(!)소리도 있다. 귀신도 울고 간다는 이 남자 홍반장에게 일생일대의 태클이 들어왔다!! 윤혜진, 협박용으로 내민 사표가 그 자리에 수리된 비운의 치과의사! 정의로운 완벽 주의자, 치과의사 혜진. 평의사의 인권을 위해 시위하며 내민 사표가 즉석에서 수리된 바람에 직장을 잃은 여자. 자신의 철두철미한 의료행...

‘알지 못하는 아이의 죽음’은 장시간 노동과 사내 폭력으로 스스로 목숨을 끊은 현장실습생 김동준 군의 죽음으로부터 출발해, 산업재해로 세상을 뜨고 나서야 겨우 보이는 청(소)년 노동자, 그리고 대학입시 중심의 교육에서 보이지 않게 된 특성화고 학생들의 목소리를 담은 책. 독서 감상문 소속 : 상대원푸른학교 지역아동센터 이름 : 이정은 책이름 알지 못하는 아이의 죽음. 저자 은유 출판사돌베게 감상평 특성화 고등학교를 졸업하고 취업한 아이이의 죽음. cj진천 소세지 공장 이야기라 놀랐다. 예전에 cj 이천 공장이 소세지, 햄 공장이었는데 13년 전에 불이 나서 진천 공장으로 옮겨진 것으로 알고 있다. 2002년 난 전문대학 식품과를 졸업도 하기 전 cj 공장 분석실로 취업을 했었다. 매일 출시되는 제품에 대한 미생물 검사를 하는 일이었는데 그때 공장도 전문대학 임상병리과나 식품과를 졸업한 졸업생을 분석실에 투입해 역량을 전문화 시키자는 것이 공장의 지침이었다. 그 당시 취업을 하고 보니 특성화 고등학교를 졸업한 학생들이 공장 곳곳에서 일하고 있었다. 분석실과 생산라인 곳곳에서 일하고 있었다. 공장이 시내가 아닌 한적한 곳에 위치해 있어 80%가 기숙사 생활을 했지만 나름 반복되는 단순 노동일을 열심히 하였고 동기들끼리의 모임이 잘 조성되고 있어서 이런 일이 일어나리라곤 생각도 못했다. 2교대로 진행되는 고된 노동에 지쳐있긴 했었지만 특성화 고등학교를 졸업한 학생들은 등급이 다르긴 했지만 cj직원으로 소속되어 월급이 꾸준히 나온다는 것에 일을 그만두지 못했다. 부모들도 “네가 어디 가서 취업하겠니? cj 제일제당이면 우리나라에서 알아주는데” 식의 인식이 있어서 답답하고 힘들어도 그만두지 못하는 경우가 많았다. 일이 끝나고 나면 모두들 같이 모여 시내로 가서 술을 마시고 기숙사에서 자고 난후 아침이 되면 다시 일을 하였다. 그것도 주간에 일할 경우에만 가능했고 저녁 조는 24시간을 공장에서 보내야만 했다. 취업생들 중 공장을 오래 다...

앗싸! 통일학교로 가자 장인수(검단초 3년)오늘은 드디어 통일이 되었다. 통일이 되어서 재미있는 일이 아주 많이 일어났다. 내가 마치 에 나오는 엘리스가 된 것 같았다. 나는 마법에 걸린 것처럼 초고속 전철을 타고 통일학교로 갔다. 내가 빨간 스카프를 하고 교복을 입고 학교를 다녔다.수업시간에 선생님 말이 북한말이라 잘 알아들을 수가 없었다. 결국 수학책을 다 못 풀었다. 그렇지만 검단초에 다닐 때보다 선생님이 혼내지는 않았다. 대신 장기자랑을 시켰다. 북한 친구들이 좋아했다. 몇몇 북한 친구들이 나를 놀릴 때 상냥하고 친절한 여자 아이가 나에게 다가왔다. 단발머리에 바지를 입고 남자 같았지만 목소리도 예쁘고 친절했다. 급식으로는 평양냉면과 개성만두가 나왔다. 친구들은 좋다고 펄쩍펄쩍 뛰었다. 난 평양냉면이 먹고 싶지 않았다. 맛은 얼음 한 웅큼에다가 면 한 주먹 넣은 맛이었다. 개성만두는 맛있었다. 통일학교에서 체험학습도 갔다. 체험학습이 제일 인상적이다. 체험학습 장소는 백두산이다. 가는 길에는 백두산 호랑이를 만났다. 친구들과 백두산 호랑이 등을 타고 백두산 정상까지 올라갔다. 그런데 남한 친구가 한라산 호랑이를 타고 백두산 정상까지 올라왔다. 무슨 일이냐고 물었더니 남한 호랑이와 북한 호랑이를 짝짓기 시키겠다는 것이다. 그 친구는 상상력이 참 기발하다. 엉뚱한 친구이기도 하다. 남한 호랑이와 북한 호랑이가 짝짓기 해서 새끼가 태어나면 이름은 이라는 것이다. 그런데 기적 같은 일이 일어났다. 벌써 호랑이가 짝짓기를 하고 있었다. 호랑이의 짝짓기하는 모습은 호랑이를 데리고 온 친구의 모습보다 더 신기하다. 그런데 궁금한 것이 있다. 말이나 소는 "이랴!"하면 가는데 호랑이는 뭐라 해야지 갈까?백두산 정상에서는 군인 놀이를 했다....